Креатолог
Электронный научный журнал
Навигация
Колонка редактора

Первый выпуск научных статей студентов-бакалавров начального образования в научно-популярном журнале "Креатолог" состоялся. В течение двух с половиной лет педагогической профессионализации позволили будущим креатологам принять участие в научно-практической конференции "Концептуальные основы и содержание профессионального стандарта педагога дошкольного образования и начальной школы", которая состоялась 22 декабря 2017 года на факультете педагогического и художественного образования ФГБОУ ВО "Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко". 

В ходе пленарного и секционных заседаний по проблемам начального образования были заслушаны, обсуждены и рекомендованы к публикации в журнале "Креатолог"  17 докладов студентов-бакалавров. В обсуждении докладов приняли участие студенты-выпускники, преподаватели вуза, учёные НИЛ "Творчество в педагогической деятельности". Общее количество участников конференции  составило 67 педагогов-исследователей.

Надеемся, что материалы, размещённые в первом (в 2017 г.) выпуске журнала заинтерсуют студенческую и педагогическую общественность и послужат  стимулом для активизации научно-исследовательской деятельности. 

Приглашаем всех заинтересованных лиц к публикованию своих научных, научно-методических, научно-плопулярных работ в современном научном журнале "Креатолог"


Педагогические науки
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Анкудинова Г.С. 1

1. Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко

Резюме:

В данной статье говорится об учебной мотивации как факторе повышения качества образования младших школьников. Анализ теоретико-методологических подходов к изучению проблемы формирования устойчивой мотивации в условиях учебного заведения закрытого типа. Теоретические и практические аспекты реализации организационно-педагогических условий формирования учебной мотивации школьников. Модель психологического сопровождения развития учебной мотивации у младших школьников.

Ключевые слова: учебная деятельность, младшие школьники, формирование, психолого–педагогические условия.


Библиографическая ссылка

Анкудинова Г.С. 1 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Креатолог. – 2017. – № 1;
URL: kreatolog.esrae.ru/1-17 (дата обращения: 07.07.2026).


Код для вставки на сайт или в блог

Просмотры статьи

Сегодня: 174 | За неделю: 174 | Всего: 268


Комментарии (0)


Сайт работает на RAE Editorial System